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我对校长说道：“校长大哥，你倒是往那边照一下啊，你一直照着这一个地方不累吗？得了得了，我也不要求您了，我自己照，妈妈说，自己的事情自己干。”
“你妹的狗咬吕洞宾不识好人心，我以为你小子还没看完，胳膊酸的厉害都没有放下手电，一直帮你照着，没想到你既然这么说我，你自己照吧！”校长略显愤怒的对我说道。
我心说我还求着你给我照了啊，自己照就自己照，我打开手电，照向了那片黑暗，看到墙壁上的一瞬间，我倒抽了一口凉气！
这是另一幅画面，这个画面上面每一个黑毛怪的嘴巴里面都叼着一个人手！那个人站在他们中间，他的手里面也拿着人手，嘴巴里面还在咀嚼着没有吃完的人手，那副画太逼真了，竟然让我有种身临其境的错觉！
看到这样的画面是谁都会寒毛直竖，我这个普通人当然也不例外！我心中不禁发寒，**的那个人究竟是什么人，难不成是食人族？
那群黑毛怪嘴里的手放佛是为他叼来的，**的这个人也太神了，竟然能把黑毛怪驯服成这样，为自己找食物，但为什么会有刚才他被吃掉那一幕呢？这就有点奇怪了，从这两幅画看的话，黑毛怪完全是被他掌握在手心里面啊，怎么会在最后被这些东西吃掉呢？
“校长，你快来看看这幅画面，太诡异了！”我对校长说道。
“我在看呢，这是怎么回事，这群黑毛怪仿佛在为这个人寻找食物，你看看他们嘴巴里面叼的人手，叼着竟然不吃，而是望着这个站在中间的人，让这个人吃，这个人的脸是有多大，这群黑毛怪也真是的，干嘛对这个人这么好啊。”校长对我说道。
“是啊，你看看这个手。”我指了指那个被画到刚才画面上看到的手继续说道，“这个手好像是被这个人扔掉了，这个人扔掉这个手黑毛怪都不去吃，看来这幅画面上只有他有权利吃食物啊！”
校长点了一下头道：“是啊，这太诡异了吧，你看看这个人吃的是什么，别告诉我吃的是人手形状的零食，看着他吃的东西我就感到慎得慌！”
“我们继续向那边走走，我看这个墙壁上都是那个人的图案，看完之后我们估计就知道这件事情的来龙去脉了！”我对校长说道。
“其实我们不用太过于认真，这只不过是被画在墙壁上的画面而已，干嘛这么较真啊，说不定是被人胡编出来的。”校长对我说道。
我摇了摇头道：“不一定，从这幅画的画风和墙壁的掉色情况一切来看，这幅画面有一定的历史了，最起码也有个几百年，那个时代的人们是很迷信的，既然他们花费这么大的工程在这个地底下画了这么一幅画，就一定有什么寓意，不可能是吃饱了撑的没事干，在这里画着玩！”
“你的意思是，真的有这个人？”校长对我说道。
“不一定有这个人，但是既然画出来，就一定有它画出来的意义，古人是不会干没有意义的事情的，有的古人会把一个人的一生用画画的形式记录在墙壁上面，有的会用文字记录，有的则是口诉传说，也许这面墙壁上的画就是为了记录这个人，也可能是古人在寓意着什么，总之我们需要看完才知道。”我对校长说道。
校长点了一下头表示同意，对我说道：“那我们继续向那边看看吧。”
我“嗯”了一下向那边走了起来。我倒要看看这幅古代连环画到底要给我们传递一个什么样的信息！