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皇家科技学院很快就进入了正式开课的阶段,数理化自学材料全部下发给了学员。张进是五百学员中的一个,拿到自学教材后,皇家学院的课程,也让他感到极为新奇。
阿拉伯数字、字母拼音、化学公式、物理公式等等,这些东西仿佛打开了一道从未见过的知识海洋。
皇家科技学院很有意思,除了下发这些教材之外,只有一个徐光启担任数、理、化这三个基础课程的讲师,徐光启只在每天上午给学员们讲两节课,其他都是学员看教材自学。
这些自学教材编的非常详细,只要用心看,花点脑子去研究,自学是没有什么问题的。
不过让长进感兴趣的不是这些基础课程,而是皇家科技学院的其他东西,这里远没有想象中的那么枯燥。
皇家科技学院每天只有上午有课,除了两节基础课之外,还有一节‘政教课’,政教课里面有教很多东西。
什么民族主义思想,什么世界地理。
朱由校描绘出的广阔世界,以及欧洲各国此前凭借着比大明更落后的技术,满世界欺负弱小民族,从而军事技术快速发展的局面,也引起了学员们的极大担忧。
张进聪明的发现,这个政教课,宣扬的依旧是忠君思想。但是却不同于传统礼法的方式,传统礼法只是告诉你要忠君、长幼有序什么的,但为什么呢?
这要是扯起来,儒家又会扯到道家的体系,然后告诉你,自然规则就是这样的。
这种礼法已经不太适应这个时代了,大明各地反礼法的浪潮已经波涛汹涌了,传统的礼法教育确实已经没什么用的,完全就变成口号了。
可是政教课上,则是通过描绘中国之外的世界,挑起他们对富裕的外界产生渴望,以及对崛起的欧罗巴产生担忧,进而提出皇帝是民族利益的代表,皇帝将带领大家到世界各地去掘金。
既然拜金主义已经形成,那就讲利益吧!但不直接讲个人利益,而是讲民族利益。大家的就是民族的,民族的不就代表大家都能获得利益?
一个美好的蓝图,已经描绘了出来。
张进尽管看出来了,但不得不承认的是,这种忠君思想的宣扬方式太过厉害了,就算是他意识到了,可他还是接受了。
皇家科技学院的学员基本上都是出身寒门,长期接触到的物质不充裕,突然听说皇帝要带领他们去七大洲四大洋开拓民族利益,让底层百姓过上好日子,基本上都是神色振奋。
政教课的效果很成功,政教课基础的东西教完,后面的课程基本上就是选择一些时政、事件为主题来上课,主要是引导学员们对时政、事件的看法。
除了政教课,剩下的一节课就是自由交流课,学员们可以互相交流课程,古代人为什么搞学问那么厉害?这就是互相交流的结果。
反正整天吃饱了也没事干,扯个席子坐下,谈天说地,什么都可以说,什么都可以谈。交流之中,取得进步。
下午和晚上就没有课程了,但是却有其他活动。
学院会组织学员前往工厂、皇庄、矿山进行参观,参观生产的同时,学员们可以组建课题研究小组。
课题小组是什么?
就是研究各种东西呗!
仅仅开学不到一个星期,农业课题小组就在徐光启的牵头下成立了三个,一个是小麦育种,一个是红薯育种,一个是农作物施肥试验。
什么杂交、嫁接等等概念,还有农作物所需肥料是氮磷钾三种元素,这些皇帝提出来的东西,都还要进行验证才知道是不是真的。
没过多久,学院里又增加了生物学,并且调来了几台刚制造出来的显微镜,这是琉璃制造厂的新产品。