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就这样，一天让唐小染拉上，没见过，没玩过的，通通去边了。
春风推开夏天的门，这学期在学校的日子除了晚上回来看看道法，了解了解道术，其他时间就和唐小染在一起疯，快到放假的时候，我被校长单独叫去。
我寻思着这不会是唐天虎搞的鬼吧，校长没事叫我干啥。
去了才了解到，因为我们学的是地质，而且我还有这一手，虽然大家明面不说，心里亮的更镜子似的。
就比如说堂堂富家小姐重口味恋上年轻小道士，不过人家唐小染不介意，我管那么干啥。
我去了行政大楼，咣咣咣，敲了三下门，“请进。”
“校长好，请问校长叫我有事？”校长办公室还有其他一行人，穿着并不光彩，戴着跟啤酒瓶底一样厚的眼睛，不知在商量什么事。
“小牛啊，来来来。我给你介绍一下，省文化馆马馆长，省文物研究中心耿主任，这位是考古队队长，何晓天。”我纳闷了，校长把他们介绍给我，这是什么用意。
原来是这样，马馆长在从一个墓里出土的一件盒子，找到了当年燕王古墓的地图，可是这燕王古墓机密众多，而且就算找到，也不一定能进去，他们经费不多，不能大规模挖掘，只能组成小分队，想进去看看。既然组成小分队，那就得和盗墓的配置都一样，这些人都是饱读诗书的文化人，和我这种人不一样，他们缺一个风水先生，这不找到我了。因为我不仅懂点，最主要是年轻力壮，能胜任这事。
为了这次伙计，小分队还专门从美国请来一个神秘人物，这人物还没到。
现在手里能查出的传说和资料只要这些。我给大家川起来说一下。
早在战国时期，燕国第四十二任君主燕孝王，他是一个神秘的人物，在位只有三年，生辰不详，卒于公元前255年。
他身边有一个卜相，姓胡名柳，乃是大燕国相当当的占卜师。
燕国位于如今河北一代，倍受狄人侵扰，卜相胡柳建议，由东西两路建立长城防御，随被采纳。
公元253年，燕孝王在位一年，胡柳出海寻游，在渤海湾遇到一个已经死去的千年神龟，胡柳感慨神龟岁月浩荡，历经沧桑，也算一灵物，便将其安葬在海边，意料之外的是，竟然从屁股下掉出一个圆珠子，青绿青绿，非常亮，此圆珠及其圆润，胡柳将其带回，献给燕孝王。
此圆珠乃有神奇功效，带上它百毒不侵，据说燕孝王死的时候还是十三四岁的容颜。听说燕孝王有哮喘，最后带上这颗珠子的保护下，到死也没犯过。
燕孝王命这颗珠子名燕弦玉。
在卜相的意见下，将此珠子嵌入铠甲中，在大战狄人时燕孝王所向披靡。
燕孝王得此燕弦玉爱不释手，可惜天命难为，燕孝王一觉睡着再也没醒来。
卜相根据燕王生前所言，为自己建一座秘密的陵寝，将此燕弦玉好好保存在陵墓中。卜相胡柳命三万壮丁，耗时一年，终于建造了一座庞大而又神秘的陵寝。
东汉末年，曹操不知从何而打听到燕弦玉的消息，便打了一辈子的主意，可是到死也没有找到。曹丕子承父业，最终还是没找到。
摸金校尉是每个行内人熟悉的名字，基本每个动乱的年代都会有这样一直政治控制的摸金校尉，为的就是发丘掘墓，用来充当军饷。
曹操的摸金校尉只是将以前的掘墓者规范化，政治化。很多人都知道这样的组织，却不知道他们是的配备。摸金校尉，一行总人数不计，但其中有三大头领，划分规范，操作有序。
他们分堪舆师，发丘师，占卜师。
堪舆师，利用风水法理推敲墓的具体位置及其墓葬的规格，使其掘墓具体化，利益最大化。
发丘师，俗称发丘校尉，很多墓葬的排列，机关，都是发丘师所要了解的，他们进行规划之后，需要计划最好的进墓方案，摸清楚墓葬的机关。如果是大军团盗墓，发丘师的责任更大，如果稍不小心，则墓毁人忘。
占卜师，很多人觉得这个配备是多余的，其实内行里面，占卜师则是更加不可缺少的职业。所谓有命赚，不一定有命花。