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“首先，愤青对很多的社会事物，很多的社会现象都不满！”
“这种不满的原因是什么？”
闻青紧跟着邱子川的话问道。＋頂點說，..
“从他们个人主观的角度讲，那就是看任何问题和任何事物，都只看问题和事物的一面，而不是我们通常所的事物的两面性。所以，都只从自己的感受出发，都只从自己的利益出发！”
“那么客观的原因呢？”
从在邱子川的公司亲眼目睹了邱子川处理问题的手段和方法之后，对邱子川的思想和处世观，水琳就一直感兴趣！
“客观的角度，这一代大学生，这一代年轻人，一走进社会就面临就业的压力，就面临结婚购房的压力，还有社会等等的不公，这是一系列的现实问题。而相对于我们那一代大学生，很庆幸，这些问题几乎就没有！”
“的有道理！”
“但问题在于社会的问题你解决不了，也就是客观的世界你无法改变，那么你就要想着改变你的主观世界。而一个年轻人一旦成为愤青，那对他的自己的一生都是十分危险的！所以，我很庆幸我们那个时代，很庆幸自己没能成为愤青！”
“为什么是很危险的，年轻人有些激情和偏执是正常的啊！”
水琳看着邱子川道，对面的闻青跟着头！
“刚才讲了，愤青的一个主要特质，就是不能看到社会问题和事物的两面性，而检验一个人是否成熟的标志，我认为恰恰就是看他看待问题和事物，是否能辩证的看，是否能看到事物的两面性。能力还要往后放一放！”
“这个法很新鲜！”
“但很有道理！”
闻青和水琳附和道。
“而二十岁上下这个年龄正是一个人应该走向成熟的时候，如果他在这个时候成为愤青，而且还不知道回头，那么结局就只能有两个！”
“那两个？”
闻青开始被邱子川的观所折服。
“一是他将推迟他的成熟期，可等他真正懂了这里面的道理，但恐怕他事业起步和奋斗的黄金期早已错过！二是他一生都在坚持片面的看社会看问题，那么他的一生都将一事无成，还致死都偏执的认为自己的一事无成是社会造成的！”
“深刻！”
吴卫东跟着头！
“这还像你刚才讲的，世界很美好，只是我们做的还不够！”
听到这，闻青马上联想到一开始的话题！
“是！都是邱氏理论，一脉相承！”
看着闻青，水琳莞尔一笑，不失调侃的口气！
“你们两有相同之处！”
此时，吴卫东~突然看向水琳道。
“我们两？相同之处？”
看着吴卫东，水琳不解！
“实用哲学！”
“又要开始胡八道！”
水琳马上敏锐的感觉到吴卫东是在指自己的婚姻，又故作要发作的样子将眼睛瞪向吴卫东！
“这也是为什么有的年轻人一踏入社会，有的起步很快，有的却始终到处碰壁的主要原因！而且，有的人很有专业能力，可却一生一事无成，究其原因，首先还是在认识社会和改造自己上欠缺太大！”
看着闻青若有所思的样子，邱子川又补充道。
“的很有道理，我应该把这个观告诉学生们！免得他们将来进入社会后影响进步！”
闻青像是发现了人生哲理的新大陆！
“还有一个问题，我想知道你怎么看？”
邱子川的一番极有思考的阐述，让闻青很想再和邱子川讨论一些校园的问题。
“你！”
“你怎么看现在社会上有这样一种法，就是现在的很多大学生有文凭但没文化！”
“这个问题很简单！”
邱子川轻轻一笑！
“很简单？怎么？”
闻青凝视着邱子川。
“我们上学的时候都知道数学要学例题，学例题的目的是什么？”
邱子川看向闻青。
“举一反三！”
闻青回答的毫不犹豫！
“对！”
“可这与有文凭没文化又是什么关系？”
水琳也不解的看向邱子川。
“大学生拿到大学文凭，这只明他系统的学习了某项专业知识。而何谓文化，我个人理解为，文化是指一个人对客观事物本质和规律的认知能力。也就是，一个大学生即便是熟练的掌握了他所学的专业知识，但他却不能把他在专业领域中所学到的分析问题和认识问题的能力运用到整个的客观世界中，那么，就只能他有文凭而没文化！”
“万般不离主观动能与客观世界的结合，有道理有道理！”