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周二的时候，水柔特意去了一趟儿市一中，向他们捐赠了取暖用的锅炉以及冬季用煤若干，价值大概也在三十万左右，市里的电视台闻讯也赶去进行了采访。
晚上的明阳新闻快讯中专门播出了这条新闻，市一中和教育局负责人还特意对民营企业家对教育的支持表示了感谢。
市里面对于水柔的回馈也很快，但是相对而言要低调很多，毕竟这事儿不宜公开。
如果说让人知道了阳成酒店在这件事情中所起到的作用只不过是把市政府的钱给洗了一遍的话，对于水柔而言，对于市政府而言，都不是什么好事儿。
给人帮忙帮成了里外不是人，那种事情是坚决不能干的。
陈明洛最近忽然特别喜欢上政治课，似乎调戏政治老师已经成为乏味的高中生活中难得一见的乐趣。
今天下午上政治课的时候，一大半的同学都在打瞌睡，另一半的人在写数学作业，还有一小半的人在聊天儿。
甘老师环顾四周，觉得这么着不是事儿啊，得让大家活跃起来，于是就打算活学活用，套用经济学原理来指导一下同学们的生活，于是就提了个问题出来。
“大家能聊一聊对于前期投入的看法吗？”甘老师提问道。
大多数人对于这个问题都感到有些茫然，一时之间不知道从何说起。
甘老师点了一下王思敏，让她谈一谈对于这个问题的理解。
王思敏站了起来，很淡定地回答道，“其实这个问题很简单，我们现在上学，相对于以后进入社会工作，就属于前期投入，现在不投入，以后就很难有收获。”
她回答完了，径自就坐下去了，甘老师听了点点头，说这个看法倒也是比较实际的，现在大学门槛儿虽然在降低，但是社会门槛儿提高了，现在不加大前期投入的话，今后想要一个好收成确实不容易。
只是她总觉得有点儿意犹未尽的感觉，目光在教室中扫了一遍，就注意到了陈明洛正拿着一把刻刀在什么东西上雕琢着，心里面不由得有些愤愤不平，姐这可是政治课啊，又不是美术课，更不是手工课！
“陈明洛同学，你来谈谈自己的看法。”甘老师用一种不容置疑的语气要求道。
陈明洛正在精雕细琢地打造迷你版聚灵阵呢，听到了甘老师的要求，顿时有些错愕，不过他现在一心二用还是可以做到的，也听清楚了甘老师的问题。
严格地说起来，王思敏的回答还是中规中矩的，也很实际，如果让自己随便找一个实例来说的话，怕是也会选取这个例子，可是现在甘老师又点了自己的名字，就需要另外找一个令人信服的实例了。
陈明洛皱了皱眉头，立刻就想到了一类非常易见的生活实例。
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