18.第18章 再遇黄家仁(1/2)

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看着吕秀凤渐渐远去的背影,赵菲笑了下,道:

“每个人,心里都有阳光照不到的地方。统计户口这件事,就是吕老师心底那阴暗面的反射。”

“吕老师?心底的阴暗面?姐,我觉得你说得好高深好复杂!”

被吕老师的道歉僵住身形的赵兰,此时随着吕秀凤身影的走远,才稍稍恢复了一点灵气,因为哭而显得肿肿的眼泡,此时好不容易泛出了一丝笑意。

赵菲看着妹妹眼底的笑意,她的眼底,也温暖了起来,伸出手,替她擦了把还没全干的泪眼,道:

“傻瓜,以后遇到事情,不许哭哭啼啼的,要用这里去想,去解决!”赵菲指了指自已的脑袋,又道,“统计户口这件事,除了吕老师这班,其它班级都没这么干过,你们不觉得反常吗?”

“是有点反常。不过,原来也没觉得有什么,被姐你这么一说,是不太正常。”

赵国智皱了下眉头,但还无法理解姐姐为什么要为这事斤斤计较。

赵菲重活一世,除了要竭力改变自已的命运,更要帮助自已的家人,努力创造一个美好的明天。

所谓性格决定命运。

象赵兰这样的性格,如果不扶起来,就算她能帮得了赵兰一时,也帮不了她一世。如果赵兰这一世都需要她来扶持,不正应了前世那个婆婆邱玉花讽刺她时说的那句话:凤凰女!

凤凰女,这个名词现在还未兴起。但十几年后,凤凰女和凤凰男,可是烂了大街、被一众城市青年所鄙视的名词。

凤凰男和凤凰女,专指农村出身,进入城市生活的青年男女。凤凰男女有一个令配偶家庭怨怼的敏感点和显著特征,那就是:他们永远需要源源不断地反哺乡下的家人、亲戚、朋友、甚至仅仅是同村人。

如果赵兰的性格扶不起来,赵国智的书读不好,他们姐弟仨人,就要互相被牵扯,被拉后腿,不管谁进步了,都有可能被拉后腿的那一方拉下水,坐实了凤凰男、女这个词。最后可能在对方的配偶或者仨人之间产生怨怪之意,让亲密无间的亲情出现裂痕。

今天,赵菲让吕老师低头,完成了不可能完成的任务,让吕老师向她的学生为了自已做过的错事道歉。

这不是赵菲欺人太甚,而是吕老师为人师表,却将自已过往的阴影,投射到单纯无邪的孩子身上,并且,对这些人格还未发育完全的孩子,造成了一辈子的伤。

那些被吕老师伤过的孩子,心灵上的痛创无法言述,天知道要多久之后,才能从吕老师的精神伤害中恢复过来。

从这个层面上来讲,光是让吕老师道歉,光是让吕老师向赵兰一个人道歉,还太轻了。

另外,赵菲也希望通过这件事,让妹妹赵兰能够明白,当自已没有做错的时候,就算天下人因为强权屈服,不敢说真话,并且顺着强权的力量,一起来指责你明明没有犯的错的时候,也要坚持自信、自爱。

而不是一味地怯懦、哭泣、让步!这样,赵兰的性格才能立起来,才能更好地掌控自已的人生!

因此,面对弟妹的疑惑,赵菲便把事情说开了:

“我对吕老师进行了一番调查,发现她的履历十分有趣……”

原来,那天赵菲在颜金花爸爸那偷看的吕老师的档案里显示:吕老师出生在黄坑镇最偏远的一个叫上洋的小村子。

这个小村子,是全镇乃至全县最出名的穷村落,位于黄坑镇海拔最高的大山深处。一条泥土路直通那里,一旦下场暴雨,就会造成几天的交通中断。

吕老师出身上洋,家境可想而知,亦是一个穷人家的孩子。后来,吕老师通过自已的奋斗,努力学习,参加高考三次,考上了师大。这些都没有问题,但是赵菲发现,吕老师的婚姻状况,是离婚一次后再婚的。

第一次结婚的对象,是她村里村长的儿子,是她一从师大毕业就结的婚。

但一年后,这段婚姻就结束了,吕老师离婚了,之后嫁的是黄坑镇派出所的一个管户籍的警察,叫雷火的。

赵菲发现,就在吕老师复读高三的那年,她的户口从农村户口转为居民户口。如果不出所料,一定是上洋村村长给她的力量支持,而付出的代价是,吕老师要嫁给他的儿子。

吕老师顺从了,所以从师大毕业后,她以一个大学生的身份,才会乖乖成了村长的儿媳妇。

但吕老师显然不想这么过一辈子,也不知道她使了什么手段,不光成功地离了婚,还以离婚妇人的身份,嫁给了人人羡慕的管户籍的警察雷火。

档案寥寥几笔,只记了离婚、再婚等字眼,及所嫁丈夫的户籍、身份。

前夫的身份为农户,现任丈夫是国家干部,毫无疑问地是居民户口,吕老师自已,早在高考失利后的第一年,就实现了农转非。当时第一次没有考上大学,想必吕老师对自已的人生失望透顶,如果农转非,以她高中生的学历,未来还是有可能混个合同工,走设法转正这条路的。

所以,第一次农转非,吕老师付出了以婚姻承诺的代价。第二次婚姻,吕老师才真正实现了自已的美梦。

吕老师可谓通过两任丈夫,实现了人生的完美升级。

而对于吕老师来说,她的农转非来得如此不易,她肯定在心里经常琢磨这件事情,但关于这段的回忆肯定不全是美好的。

于是,她便通过以统计为名,区非学生农村和居民户口的方式,打击那些农村户口的学生,通过欣赏那些农村户口学生在全班面前表现的失落感,一次次提醒她:自已农转非时,付出的一切都是值得的。

吕老师过往的伤口想必十分深重,所以她才反反复复地在班级里,利用统计农村和居民户口的事,刺激农村同学产生自卑和失落来衬托自已的成功。

这是心理学上一种代偿的方式。

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