第二百三十二章 民意(1/2)

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从宋代开始,中国的官制就变得叫外行人有些琢磨不清。但总体上讲,这一套东西用了上千年一直到今天,却没有太大的变化。

职务、职称、级别,只要你是一个官,那么你身上就定然拥有这三样东西。至于它们的用处,则需要用一个简单的例子来说明。

比方说,李泓泽是江北镇镇委书记。首先江北镇镇委书记,就是他的职务,由于拥有这个职务,所以李泓泽就具备管理全镇党务,以及事实上统管全镇二十多万人的实权。

接下来,由于江北镇地位特殊,与一般的普通乡镇相比,江北镇的行政级别要略高,就是副县级,所以李泓泽的级别,也就同样是副县级。因为副县级的级别关系,所以李泓泽与其他镇委书记相比,就有两点不同。第一,他的官要更大,第二,他享受的待遇要更好。说完职务和级别之后,就是绝大多数人所不知道的体制内职称的区分。

职称这个东西,倒是国内外都有。顾名思义,职称就是职业技能等级。公务员作为职业的一种,自然也有自己的等级。从下往上,依次是办事员、科员、副主任科员、主任科员、副调研员、调研员、副巡视员、巡视员。在一些文件上的称呼虽然不同,但大致就是这样的区分方法。同一般职业低、中、副高、正高的四级职称相比,公务员的这个不怎么为人们所提及的职称,显得格外复杂。但是好在,他们的作用都是一样的。那就是一旦你获得职称,就能终生享有该职称所带来的国家待遇。

所以很多人会搞不明白为什么某某傻逼贪官被双规了,职务、级别都掉了,可还是能衣食无忧地生活着,就是因为他们的职称,已经达到了很高的程度!

成俊杰虽然不再是校长,可他的行政级别还在,他的大学教授职称也还在。所以说到底,只要成俊杰还在暖州市内,不管他有没有职务在身,他依然能横着走、倒着走、斜着走、歪着走。

中医学院新来的院长马晓云,这个时候差不多都要哭出来了。

虽说上头让他拦着成俊杰,可试问在官大一级压死人的社会里,他一个“小小的”正厅级干部,能拿什么东西来拦住一个正部级的国宝?

“马院长,这个学期的课,根本就不用排这么多!你看,这个什么‘毛邓三’有什么好上的?我的学生现在又不急着考研究生,大学期间安排这种政治教育,简直就是浪费时间!你瞧瞧这上边都写的是什么乱七八糟的东西!三个戴表的核心是什么,三个戴表的本质是什么,三个戴表的关键是什么,三个戴表的精髓是什么?你说这是一个思维正常的大学生能回答的问题?就算是一流的国学大师过来,对这几个题目也要反应半天!”

马晓云擦着额头上的汗,很是无奈地苦笑着道:“成教授,这些可都是国家要求大学生必须要学习的。”

“是啊!我刚才也说过,我的学生们过几年一定都要考研究生,到时候他们肯定会很认真地去学的!”

马晓云哭笑不得地看着成俊杰,真是恨不能直接上去给他两巴掌,但却也只能想想。他深吸了一口气,还没想出反驳的话,成俊杰这里又指指点点上了。

“今年的这个课表也要改改,没有必要的课程实在是太多了。咱们中医教学,从古到今讲究的就是从病人身上吸取经验,书要读,但没必要读得太死。你看这个《中医基础理论》,一个学期就上完了,你说它怎么可以一个学期就上完了呢?”

马晓云弱弱地问道:“那您的意思是……把课时拉长?”

“没错!而且不仅要拉长,我还准备换掉教材!”

“换教材?换成什么?”

“换成原版的《黄帝内经》!这样一来,学生们原本大三需要学习的医古文就直接不用了,至于诊断学,我打算换成《伤寒论》,中药学和方剂学换成《本草纲目》。内外妇儿四个学科,直接就以医院见习和教学相结合的方法来!马院长,你觉得我这个改动怎么样?”

马晓云咽下一口口水,嘴角抽抽了两下,很是艰难地夸赞道:“很有中医的味道。”

成俊杰微微一笑,接着让马晓云朝心肌梗塞的方向发展:“中医的基本理论学习,两年就够了。我打算从大三开始,就把学生分到各个医院的门诊去实习。至于西医的内容,把最基础的解剖、组织胚胎学、生理、病理、药理再加上临床的内外妇儿稍微过一下就可以了,那些莫名其妙这辈子也见不到的《药用植物学》、《细胞生物学》直接让它们去死好了。”

“成教授,按照您这么安排,学生不是最多四年就能毕业了?我们可是五年制的专业啊!”

“对啊!”成俊杰笑脸一收,换出一副凝重的样子,“如果学生们能上学三年,实习两年,那毕业之前,就能直接把医师资格证考出来,省时省力。马院长,让学生们毕业后连个执业证书都没有,是医学教育的一大失败啊!我们作为全国领头的医学院校,必须为这件事情做些什么!”

成俊杰说得义正言辞,马晓云这头却根本不敢答应。

这种大事情,怎么可能是他一个人能说了算的。

“成教授,我想先和杜校长他们商量商量。要是咱们中医学院这么做了,别的院系也会有想法的啊。”

“当然应该讨论!不过我觉得讨论的人不应该只局限在校党委的领导们。领导们又不懂教学,我觉得我们最应该找来讨论的人,应该是学校的老师们,最好再多安排一部分学生进来,也听听学生们自己的意见。”

“听学生的?”马晓云愣住了,这个建议对于他来说,简直就是天方夜谭。想他马晓云在京里当班干活的时候,哪个政策听过底下老百姓的意见?成俊杰这样的想法,显然大大超出了他的逻辑思维。

“成教授,就算这个教学方案通过了,等学生们毕业的时候,他们可能就因为学分不够拿不到毕业证书了!”

“没关系,咱们自己把一门课程的学分弄高不就好了。你说一门《黄帝内经》值不值20个学分?”

马晓云张大嘴巴,对成俊杰这种流氓土匪式的行事方法,感到了深深的无可奈何。

……成俊杰的行动之快,很是有一种雷厉风行的风范。

1天之后,在成俊杰的吩咐下,学生们就在学校的广场上搭起了一个巨大的露天会场。

一边坐着几十个老教授,以及杜锡来、马晓云等总共不到10个学校领导,另外对面坐着上千名被成俊杰的强大号召力忽悠来的新生。

杜锡来和马晓云,这会儿简直真要恨死成俊杰了。毫无疑问,如果真的让学生们和教师们做选择,那改制就绝对会成为必然。

可问题是,成俊杰的这个提议,他们根本无法阻止。归根结底,教书和上课的人都不是他们,而是场面上的其他大多数人。

“同学们,今天我们在这里,只为做两件事情。第一件事情,让你们听一听,老师们认为以往教学大纲中哪些课程是必要和不必要的,第二件事情,让你们自己投票,选择到底是以哪种方式学习。是一边读书一边做临床实习,还是读完书后再接着做临床实习。”

成俊杰话音刚落,马上就有很多学生大声嚷嚷起来。

“当然是一边学一边实习啊!死读书有什么用啊!”

“听说实习两年马上就能考证,笨蛋也知道选后面的那种啊!”

“成老师我爱死你了!你一来,我们直接就多出一年的工资啊!”

成俊杰和向泽端互相对视了一眼,然后露出一个默契的笑。杜锡来和马晓云则是垂头丧气地不住摇头,心说怎么就一时脑子抽筋,同意到这鬼地方来工作了。

成俊杰名义上不是校长,可只要他在学校里一天,他们这些校长、院长,还不就是一个摆设?!

接下来的将近2个小时,向泽端、霍海燕还有成俊杰特地请来的一些老中医,以及苏青山、董建达、薛占雄这群老学究,都分别对中医学生应该学些什么做了发言。最后得出的结论,和成俊杰昨天的并没有什么差别。

而之后的投票,自然也很是顺理成章地呈现出一面倒的态势。这场公开的大会开到最后,整个校园里几乎都响彻着新生们的呐喊。

“改革!改革!改革!”

“支持成老师!”

“改啊!等着毕业就赚钱呢!”

面对慷慨激昂的学生们,成俊杰笑容略微有些坏坏地看着身旁另一侧的杜锡来,指着台对面道:“杜校长,你看,老师们觉得可行,学生们坚决拥护。科学论证通过,民意不可违啊!”

杜锡来深吸了一口气,在成俊杰耳边悄声回答道:“成教授,要是这群学生5年后拿不到毕业证书,他们一定会恨你一辈子的……”

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