【323】校园文化(2/2)

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见杨一民没说话,陈正华也不好说,杨一民边看边走,很是欣赏,阳灿带四个人到了一个房间,问了大家要喝啥茶,离开。

&.推荐过来帮忙的。”

大家算是从杨一民这里得到了一个合理的解释,杨一民等阳灿将茶水上来后,说道:“大家看了刚才的大门,再想想城郊中学,我们现在手里有一部分钱可以用于学校的改造,我觉得学校面貌的改造也相当重要,这事虽然由向校长负责,但还得大家共同出主意,主要是要确定城郊中学近年来的发展主题,凸显校园文化气息,只要主题确定了,大家的思维就可以有了依据,李主任是学国文的,在这方面有很多经验,你好好想一想。”

李小萍脸一下子红了,杨一民这样说,的确让她很难为情,因为现在到了城郊中学,她并没有担任任何职务,而且她并不了解两位副校长的情况,让她此时一下子走到前面来,心中更多的是忐忑。

“杨校长,叫我***吧,还有,陈校长和向校长长期在城郊中学工作,对学校知根知底,他们才能想出更合适的东西。”

“是啊,我这不是让你抛砖吗?”杨一民笑道。

李小萍想了想,说道:“三位校长,就城郊中学的现状来看,是一个全新的重塑形象的时候,杨校长作为新校长、年轻的校长,带着城郊中学,就是要从以前的差字开始进行改,所以改是其中的重点,而重塑是过程,结果是什么呢,应该有新,新面貌,我们可以沿着这样一个思路去考虑。”

李小萍停下了话,她看了看三个人的反应,向红梅一直在点着头,陈正华没有表情,杨一民则在思考,看着她,等着她说下去。

李小萍红着脸说道:“我只想到这点。”

陈校长说道:“文化气息得考虑得全面一些,得从学生的角度去考虑,现在是学生的素质教育,所以我们得以素质教育为主。”

杨一民点点头,开始仔细思考,其实两个人说得都有一定道理,但李小萍显然更富有新意,而陈正华明显是老套,但老套却显得中庸。

许明芳喜欢怎样的气氛?杨一民开始考虑许明芳在讲话中的内容,他喝着茶,没有再征求向红梅的意见。

许明芳是名牌大学毕业,在基层工作多年,心思肯定是快出成绩,出好成绩,但她可能会更加深刻地思考教育本身的规律,单纯喊口号的东西是不会对她有吸引的,那么就得有实在的东西,有新意的东西。

杨一民进一步想到,这次踩踏事件,许明芳是肯定会知道的,杨一民才上任,怎样做?或许也是她想知道的,如此来看,自己的口号,还真得与之有关,而且,或许她还真有可能会到学校来看看,不过,或许是最后一站,因为城郊中学,无法做为一个标榜的学校。

一个新领导,下基层的第一站,是很有讲究的,有的是表示重视某个方面的东西,这样,就得选择一个在自己希望关注的方面做得突出的学校,有的是表示自己的一种关心,如山区学校,而石门,就可能会是其中一个选择。

城郊中学极可能成为她深入学校的其中一站,杨一民考虑过,最有可能的,就是最后一站,因为表示了对踩踏事件的重视,但却可能会找出很多差的东西,进行对比,进行批评,这样如果自己稍不注意,不管这个新领导和自己多熟,作为学校,自己也会代上届领导受过的。</dd>

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