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除此之外，包括十三位少林俗家弟子都是一个人与四个家丁同住一室，虽然他们一开始有些不情愿，但经过曾其亮的解释和周承业做工作，到最后也是默然允许了。
“同学”指的是大家聚在一起学习大唐律法，学习周家新家规、学习认字、学习算术、学习礼节礼仪等等。这是周承业特别强调和要求的，他可是牢记着后世一位伟人曾经说过的话：没有文化的军队是愚蠢的军队。对于周家而言，没有文化的家丁也就是愚蠢的家丁，甚至是容易惹出祸事的家丁，这种人怎能留下？
“同练”就容易理解了，指的就是大伙儿在一起艹练，相互切磋武技、交流心得、开展小团队攻防演练等等。除了向曾其亮学习武技时周承业要避着其他人，在平时开展力量训练、身体协调姓练习时，周承业都会全程参与其中，不仅自己练，还监督和指导别人一起练。
周家新近开辟出来的演武场上，不仅树立着刀枪剑戟十八般兵器供人练习使用，还有单杠、双杠、平衡木、梅花桩、拳靶、箭靶等许多辅助训练器械，这可都是周承业费了许多力气捣鼓出来的好东西，虽然看着奇怪，但实际训练效果就连曾其亮都交口称赞。
“同乐”排在最后，看着没什么技术含量，却是周承业一点也没疏忽和放松的环节。
虽然周家的家规并非那种不近人情一味求严的规定，很多时候对于下人的要求应该说还挺宽松，但是繁重的训练和平曰里的各种差事依然会让大家觉得疲惫和懈怠，这就需要及时组织一些娱乐活动来进行调节。
虽然古人没有系统总结归纳出心理学来，可周承业却是明白宽严相济的道理，如果一味的以强权和高压来进行管理控制，虽然短期之内可以树立威信，但从长远来看却无异于是自毁根基。
后世之中，有的士兵因为与军官离心背德，甚至是怀恨在心。上了战场之后，他们拿起手中的枪时，不是首先射向敌人，却是瞄准了自己的上司。这跟他们的心理长期被扭曲、被压抑不无关系。
为了增加大家对自己的认同感和拥戴之心，周承业想出了许多调节大家身心的娱乐项目，其中有好几样保留节目，到了最后竟然成为大唐帝[***]队人人争相参与的传统活动。
比如，周承业将纸牌搞了出来，并且教会了大家如何三个人玩“挖坑”、四个人打“升级”、五个人打“保皇”、六个人玩“够级”。这简单的五十四张纸片一经出现，顿时在周府上下掀起了一阵娱乐狂潮。
看着相邻两间房屋的少林俗家弟子挑头，各自带着两个徒弟轮流找对手打“够级”时，周承业真想放声大笑一回。连这些原本姓情寡淡的家伙都抵挡不住纸牌娱乐的诱惑，可想而知一旦他将麻将、三国杀、陆战棋等更加经典的娱乐工具投放出来时，会引起多么强烈的追捧和风靡。
为了保证自己的“专利权”不受侵害，周承业严令家中所有人不得将自己发明制作出来的各种大小器械、用具、牌具，甚至是食谱菜单，透露于外人知晓。谁若是犯了这一条，一经查出，轻则罚钱鞭笞，重则打死弃尸！
周二郎对大家都这么好了，谁要是还能干出吃里扒外、卖主求荣的勾当，还有什么面目和资格再活在这个世上？