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上课时，陈文侧头观望了几次，伊莲娜-霍莱听课十分认真，拿着笔记本记录教授的讲课笔记，那架势真的像一个大学生。尽管她已经26周岁了，跟振姐一样年龄。
课间休息。
小礼堂里的文学院两个年级六个班的全体同学，包括陈文在内，全都向伊莲娜-霍莱请求签名。
伊莲娜-霍莱早就有了准备，从书包里拿出了几百张签名照，一一分发给每一名同学，避免了现场签名耽误大量时间。
前三排的空闲座位全部被学生们挤占了，大伙围着大明星叽叽喳喳。伊莲娜-霍莱很享受与年轻大学生们的交往，友善地回答各种提问。
杰西卡挤到了过道边，隔着中村雅子冲着伊莲娜-霍莱喊道：“伊莲娜！我是杰西卡！今年夏天我们见过的，你还记得吗？”
伊莲娜-霍莱隔着崔喜善和陈文，看向过道，盯着那个长相漂亮的同胞女孩，辨认了一会没认出来。
杰西卡喊道：“我爸爸是法国驻埃塞俄比亚的参赞！”
伊莲娜-霍莱点点头：“我想起来了，你是参赞阁下的女儿杰西卡！”
杰西卡开心的表情：“伊莲娜小姐，我可以邀请你共进午餐吗？”
伊莲娜-霍莱摇摇头：“谢谢你好意，但我恐怕不能接受你的邀请，因为我已经答应与你们校长和约瑟芬教授共进午餐。”
几个法国男生将杰西卡挤到一旁，嘴里嚷嚷着：“外交官阁下的女儿，你请让一让地方，我们也和伊莲娜小姐说句话！”
陈文心里一乐，这帮法国男生没拿外交官阁下的女儿当根咸菜，说把她挤开就挤开了。他又想到，可能在绝大多数法国民众心目中，还真是没拿各级干部当回事，也许这就是法国的风格吧！
下半场课程轻松愉快。
讲课内容照常进行，在课程结束前，约瑟芬教授邀请伊莲娜-霍莱，演唱了她的80年代经典歌曲《离去的列车》。
伊莲娜-霍莱邀请全班同学一起陪她演唱，课堂的气氛被推向的最高峰。
下课铃响起时，全体学生起立鼓掌，为霍莱送行。
在掌声中，霍莱走到讲台，站在教授身边，向学生们鞠躬道别。
出乎陈文的意料，约瑟芬教授用麦克风喊话：“来自华夏的留学生陈文
，请在放学后留下来，我有一点学术上的问题想与你沟通。”
任课教授找一名学生聊学术，这事太常见了，谁也没对这事在意，大伙纷纷离开教室。
当陈文走向讲台时，伊莲娜-霍莱惊讶道：“你刚才坐在我隔位的座位上。”
陈文微笑道：“谢谢你还记得我。”
约瑟芬教授说道：“来吧，陈先生，我们去我的办公室聊聊。”
陈文感觉到，似乎约瑟芬教授的这次留堂，不是讨论《法国音乐史》学术问题那么简单，因为伊莲娜-霍莱也跟着一块来到了教授的办公室。