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坐在南边的杨老师想问老陈为什么还把这小孩带进来，难不成还真信了他的鬼话？
陈老师却只是在他手里塞了一张纸。
这是张A4纸，上面打印的是一份成绩报过。
杨老师打眼一瞧，显然是公立学校老师们现行的“个性化成绩分析”。
所以呢？
他抬头欲问老陈是不是醉了，醉了可以去小孩那桌，但别把小孩拉到他们这桌。
但是陈老师围着桌子走，已经给下一个人递过了那份成绩分析。
杨老师只好低下头又看了一遍这份成绩单。
“该生勤奋刻苦、自我挑战、不断进取，二百天，从年级倒数第一跃升到年级八十，堪称奇迹。这证明信心毅力策略合力后发挥一加一远大于二的效应，对我们的教学工作有很大的启示。根据数据，并结合老师们的观察，该生的奇迹仍未结束......”
然后是总分的折线图，排名的折线图。
下面附着一个大表格，关于历次考试的各科成绩及排名。
他一下子愣住，忙把眼睛凑过去，从头到尾，仔细看了一遍，才确信自己没有看错。
杨老师大有来头，他并非京城出身的教师，而是在大名鼎鼎的衡中做过八年的物理老师，成绩斐然，才来到京城打拼的。
所以，他更是心惊。
这么夸张的进步幅度，他在衡中八年也只听说过两人，这两人用的可是足足三年时间！
而且，这两人的事情可不是在他衡中八年里发生的。
是两人的逆袭成为老师口中的传说、墙壁上的文字，作为衡中伟大的一种证明，不断在一届届师生中流传，然后流传到杨老师的耳朵里的。
这小子却仅仅用了二百天？
还是在春风中学这种环境下做到的？
杨老师的醉意也散了八分。
曾继辉问这是这位同学的成绩单？陈老师说是。
曾继辉说，这是很厉害，很少见，但是同学你来这儿是干什么？陆佰说，我可以为你们代言宣传。
听了这话，曾继辉满脸诧异，觉得荒唐，冲他甩了甩手里的纸。
“就凭这个？是你喝多了还是我喝多了？”
话音刚落，席上的几个人都不约而同发出意义不明的笑声。
笑陆佰幼稚，也笑他们自己的境遇——虎落平阳，小孩也想找他们捞一笔代言费了。
陆佰说道：“我给你们钱，十万。”
顿时刹住了席上的笑声，老师们你看看我我看看你，却是摸不着头脑了。
十万块，对于他们来说，不大不小。
但对没有收入的高中生来说，却是笔数额巨大的金钱了，钱从哪里来？大概是他的父母等亲属给的了。
但为什么给我们钱代言宣传？
“老陈这就是你说的‘普通家庭’？”一个人问道。
高中生能一次性支付十万块，如何也不是普通家庭了。
陈老师无言以对，他判断陆佰绝不是有钱阶级的孩子，连上辅导班都要分期，怎么忽然掏出十万来？
曾继辉说道：“同学，你让我犯迷糊了，你到底想干什么？我们连新公司都没搭起来呢，你就过来当什么‘代言人’？你到底想干什么？”
陆佰说道：“我想让你们的老师教我，就在这个寒假。”
曾继辉苦笑着拍了拍头，转头对朋友们说道：“我是喝迷糊了吗？这小朋友说话我怎么越发听不懂了？怎么又是代言又是教他的？”
陈老师弯腰附耳说了一遍。
曾继辉明白过来：“哦！就是说，他想请咱们的老师辅导他的功课，时间为一个寒假，为此他愿意出十万块。”