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1000个人有1000种大学时光，大部分人并没有特别清晰的规划，只觉得既然是上学，就好好的学习，毕业了再上个研究生，好工作也就顺理成章了。有的人期望在学业上大展宏图，让自己的人生变得有意义的，比如邢爱文。有的人可以任意辜负几年的时光，比如李颖子，也有人会认真的思考自己的大学该怎样度过才会有趣味并且做出规划的，比如肖诗雯。她先分析了一下自己，并不能全心投入搞学术，也不像邢爱文那样可以把学生社团组织的有声有色，她期待自己可以在精神上自由自在，不受任何牵绊，也不允许自己的大学生活虚度光阴，浑浑噩噩。肖诗雯计划把基本课程通过，然后通过实践来丰富自己的专业知识，同时拓展自己的音乐欣赏能力，也是自己的兴趣所在了。所以肖诗雯一边认真上课，一边寻找着课外实践的机会，也时常去听自己感兴趣的音乐会，早出晚归，忙忙碌碌的。
周末肖诗雯照例从学校跑回了家，发现书桌上躺着一张图画精美的明信片，浓郁的日式风情，淡雅的富士山背景，一个抽象线条的和服美女打伞侧面眺望远方。然后是一些日本的传统小玩具的图案。
肖诗雯爱不释手，反过来看到几行字体。
“诗雯你好，我在日本工作顺便旅游，这周末回去，你的大学生活还好吗？”
落款是cF
肖诗雯对这字迹太熟悉了，再加上落款，她非常肯定这是陈飞寄给自己的。她反复看着明信片，发自内心的高兴。正乐着，余光扫到房间门口的雯妈探头探脑的，“雯雯，晚上想吃什么？”
“都行，您做的都好吃”肖诗雯笑着答。
“哎哟！吃了两天大学食堂，嘴都吃甜了”
雯妈边说边进了房间，特意把目光在肖诗雯手上的明信片上扫来扫去，故意装作随口问着“我昨天帮你收的，特意放你桌上”
肖诗雯搂住妈妈的肩膀，在她脸颊上亲了一口，甜甜地答到“谢谢好妈妈！”
雯妈并不甘心，继续问道“这是谁寄的呀？我看上面说。在日本工作，这人比你大吧？”
肖诗雯料定妈妈一定会问这个问题，早就想好了答案，“对呀，这是我一个朋友，学音乐的。”
雯妈更加好奇了“学音乐好呀，男生女生呀，能去日本工作是公派还是自费呀？”
肖诗雯耸耸肩“我也不是很清楚，我们也有一段时间没联系了呢！”
雯妈有些意犹未尽，“我怎么不知道你这个朋友呀，学习怎么样啊？你们怎么认识的？”
有些抵挡不住的肖诗雯赶紧采取措施“哎呀！妈，我饿了，你听肚子都响了，我特别想吃凉拌竹笋！”
雯妈果然成功转移了注意力，赶紧拽了拽衣角，转头忙活去了，肖诗雯捂嘴窃笑了好一阵子。
一张明信片，三两行问候的话，几乎点亮了肖诗雯的整个周末，她盘算着陈飞也是周末回来，犹豫了一小会儿，就发送了一条短信息给他。
肖诗雯：“明信片收到了，不知道你回来了没，日本好玩儿吗？”
没几分钟，回复信息翩然而至“哟哟！大雯雯，你是神算肖大仙吗？怎么知道我刚下飞机呢？”