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‘这也太严格了吧……’不少学生已在心中对欧格产生了些许畏惧。
‘果然与传闻中一样漂亮。’还有些靠前的学生，则更是关心欧格的容貌。
‘这手段……’葛洪文也不知道该说欧格是负责，还是不负责了。
“就由这位同学先来进行回答。”欧格扫视向了离自己比较近的学生。
如此一番‘恐吓’下来，还敢举手的学生只剩下了三名。
‘话说我都折腾成这样了，怎么还没有学生离开，这帮学生是怎么想的……是不是刚刚的威压瞄过火了，但是不确定威严的话，后面的课又不好带……’
欧格总感觉这一群学生有点问题。
这和他预想中的情况又产生了点偏差。
“我……我叫……”
站起学生想进行一番自我介绍。
“直接说出你的回答吧，不要让所有人等你。”欧格不知道这名犹豫的学生，到底是怎么敢举手的。
被欧格那么一番说教后。
这名学生也是深吸了一口气。
最终，他还是简略的说出了自己需求：“艾尔老师，我认为实战考量是一件多方面的事情，需要记点的东西很多，要思考的也很多，只是我要写的东西太多了，我的预想是十二分钟写完……”
“说完了吗？”欧格冷声问道。
约过了一息，不等对方继续思考，欧格主动进行了补充。
“无力的解释，你需要想的不是找一个借口，实战考量是后面的课程，我只要求你们写出意义与目的，没多少人会听一个失败者辩解他的理论。”
欧格向下压了压手掌，示意其坐下。
“不过，这位同学起码有勇气站起来，我就不额外扣分了。”欧格看向了第二名举手的学生，指了指对方。
示意其站起来回答。
第二名，站起来的学生是一名短发女生。