第704章 学习需求(1/2)

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蔡耀东笑笑,说,“你也紧张?”

“在书记面前,我敢不紧张吗。”杨光欣说。

“得了,”蔡耀东知道杨光欣在他面前不会真紧张,懒得废话,“将你留下来,是两天前市里提出一个问题,想听听你的意见。”

“书记,请说。我知无不言言无不尽。”对工作上的问题,杨光欣不会嬉笑以对。

“江南省在全国而言是高考大省,我省每年在高考的录取分数要比其他省高出一截,这种居高不下的优势让省内的竞争变得异常激烈。省城周边的各市都有优势、有历史的业绩,只有江柳市一直处于末位。

这个结果让江柳市历届领导都头痛不已,找不到解决问题的可行途径。虽然,江柳市的经济也一直落在最后,但经济上的原因好找,社会上也好接受。但高考落后、造成的这局面的因素却不好找,也难以改变,最要命的是社会不接受啊。”

对江柳市的高考情况,杨光欣自然明白是什么现状,也曾反复思考过。社会上对地区之间的差距也有感叹和疑问,可一年复一年下来,也都麻木了。

江柳市有两所学校每年高考还强差人意,但跟省内其他市级名校相比就显出差距,跟省城几所名校根本不能比较。

教育体系的人对其中的跟有都讨论过,总结出很多原因,在实际上却没有丝毫办法来解决这个问题。

之前在高岭江镇中学,杨光欣用重奖激发老师们工作积极性和学生学习的积极性,使得在当年的中考就有佳绩,第二年更是挤到双星县前五的好成绩。杨光欣到中坪县后,最初插手高考,高到考前真题,使得尖子生王选顺利考进清大,其他学生也有不差的表现,总体上的成绩明显向前迈一步。

或许是这个因素,市委书记才找自己来问高考之策?

杨光欣在心里苦笑,去年从省里弄到考前真题,今年就很难搞到了。省城几所名校的考前真题,是他们学校自身的立校之本,要靠高考成绩来吸引各地尖子生的,一旦中坪县高考好转,除了县里尖子生会留下,对省城学校决策者也会受到广泛质疑。

没有考前真题可谋,要想让高考成绩提高,全凭自身实力,一目前的状况看,确实是不可逆的。哪怕中坪县今年的高考会不会保住去年的成绩,能不能在去年的基础上有所提升,他都丝毫没有把握。

指导一个学生提升起来,问题不大,可对一校、一县的整体教育成绩要提升,牵涉到的因素太复杂,何况一个地区?

蔡耀东说到这停下来,看着杨光欣,见他不作声,又说,“你今年初到中坪县,就从高考入手,是出了成绩的。说说看,我们市要在教育这一块做出提高,有哪些可行办法?”

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