10.第十章(2/2)

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他根本没反应过来,就觉得肩臂一痛,身上有种筋被扭到的痛,身形踉跄了一下,陆有有就顺势整个人砸了上去,打破陆西河的平衡,让他以一种很扭曲的姿势,翻在地毯上。

虽然说,胜利者能被失败者拎着抱起来,可是,陆西河就是被陆有有抓住破绽,撂翻了。

有的时候,一秒会被不断地延长,在陆西河倒下的瞬间,他脑袋里飘过很多想法——

相比起幼儿园,少林寺是不是更适合有有,可是,他们收女徒弟吗?

天啦,难道有有适合学武术,他软甜萌的女儿要变成肌肉壮吗?

以及,自己倒下这么久了,手臂好酸痛,为什么没个人捞自己一把?

陆西河自力更生爬起来,看着夏果和阿加塔都围着陆有有,给她胜利者的撒花和么么哒,让他这个失败者十分弱小、无助以及……活该。

这次,陆西河老老实实联系了私教,把锻炼身体列入了日程。

同时,陆同悠明显优于同龄人的运动天赋,也渐渐显露出来。

可能是出去玩了一圈,把陆有有活动开了,以前出门遛弯去找狗狗玩的运动量,已经不能满足她了,所以,阿加塔开始给陆有有加课。

教她怎么骑自行车,天气好了还会带她去广场放飞筝。

小区附近,有个大广场,每天下午这里有年轻人打篮球,老年人跳舞,还有很多玩轮滑或是滑板的半大孩子。

阿加塔也给陆有有买了一套小装备,让她和这些大一点的孩子学,只要诚恳一点,这些小老师们都很好说话的,他们都凑过来教陆有有,还和她分享一些玩的小技巧。

这种运动的重点就是平衡感,以及肢体协调能力,在识字和算数上屡屡失败的陆有有,在这方面强的不像话,基本上小老师一说,她就能明白什么意思,可以慢慢滑起来。

小老师们还是很靠谱的,教陆有有滑的时候,没有忘记教她怎么摔倒时保护自己,等陆有有可以独立滑出去,他们还亲自示范了几次摔倒,教她怎么蜷缩和挡头。

等陆有有越滑越稳,这群小老师们就带着陆有有一起滑,没过几天,陆有有还成功打入他们的练习队列,跟这群五六年级的孩子学轮滑步伐。

虽然远看,就像是几株小青竹之中,乱入了一个小冬瓜,但是,耐不住小冬瓜灵活,能和这些比自己高两个头的哥哥姐姐们保持一致。

陆有有是真的喜欢出门,每次都玩很久才停下,回去的路上,自己背着轮滑鞋或是滑板,还说个不停,和奶奶分享她刚才学的是什么。

话就是越说越顺的,陆有有还能给奶奶解释一些他们常说的专业名词。

看看陆有有活泼的小模样,再想想她在家,‘床前明月光,疑是地上……馕?’的学习进度。

对比之下,阿加塔还细数了一下小孙女点亮的户外技能——摔跤、骑马、挤牛奶、烤肉、遛狗、滑板、轮滑。

不禁惊觉。

等等,这简直就是不提学习,吃喝玩乐的一把好手啊!

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