4 教育真经(1/2)

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又来灵气复苏?

朱卓成突然感觉眼前一亮,他似乎看到了水面下隐隐约约有一条条鳜鱼的影子形成,然后瞬间又化为水泡,融于水中。

叮。

“任务辅助开启。”

系统提示音响起。

朱卓成意识进入系统界面,点开一个消息泡。

上面写着:

教授孩童三首诗歌,需要孩童知晓诗歌含义,不能死记硬背,教授具体诗歌含义时可诱发一些特殊的现象,比如……

看着那一串省略号,朱卓成不禁询问系统,这省略号是什么鬼?

系统没有回答。

朱卓成想起刚刚那出现在水里的鳜鱼影子,他若有所悟,难道系统已经给了我提示?

这任务辅助实际就是催促着我早日完成任务,虽然系统从来不惩罚,但时时刻刻都在提示自己记得完成任务,还时不时在任务过程中给一点点好处。

看来这是一个聪明的系统,和那些小说中动不动就要惩罚、抹杀宿主的傻逼系统相比,简直是太智慧了,还挺人性化的。

这悠闲的乡村生活,得匹配这么一个毫无压力的系统才和谐嘛。

从系统中退了出来,朱卓成对朱珠说道:“丫头,你知道刚刚那首诗是什么意思么?”

朱珠摇着头,如拨浪鼓,扑闪着大眼睛,娃娃音,说道:“我只是觉得粑粑念的这个好听、好玩,就跟着念了。”

系统刚刚给朱珠开启了灵智,朱卓成觉得现在和朱珠对话简直毫无障碍,不会像其他小孩一样,对话时牛头不对马嘴,基本上对话都在点子上。

“先前你在菜地旁跟着粑粑念的和现在念的叫古诗。

那一首难一点,我就暂且不教你了,以后等你长大一点再教。

这一首简单一点,是一首唐诗,作者是张志和。”

正当他想继续讲解诗歌内容时,朱珠疑惑地问道:“张志和是谁?”

“这……”

想在女儿面前侃侃而谈的他一时语塞,虽然自己读书时爱好文学,但是这丫头不按套路出牌啊,问的问题真的是太基础了,但就是这基础,让他不知道怎么回答,看来还是自己知识储备不够。

正在为难之际,系统叮的一声。

朱卓成点击弹出的消息框,眼睛一亮,看见了救星。

原来系统给予了一个教学书籍,上面闪闪金光的几个大字,《教育真经》。

翻开封面,有一个搜索栏,朱卓成脑海中的意识自动映照在搜索栏里,上面呈现出张志和三个楷体字。

书页随即唰唰唰自动翻页,来到了5800多页,上面赫然是张志和的简介。

朱卓成喜出望外,以后教育朱珠可就轻松了,这系统的任务辅助真是无时无刻不在啊,给予的《教育真经》估计比百科全书还要好。

对着界面上的简介,朱卓成自信的神气溢出,对着朱珠娓娓道来:

“张志和,字子同,初名龟龄,汉族,婺州(今ZJ金华)人,自号“烟波钓徒”,又号“玄真子”。

“唐代著名道士、词人和诗人。

“十六岁参加科举,以明经擢第,授左金吾卫录事参军,唐肃宗赐名为‘志和’。

“因事获罪贬南浦尉,不久赦还。自此看破红尘,浪迹江湖,隐居祁门赤山镇。

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