第三十七章 校园任务,舞火术(1/2)

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令亚连意外的是,这位老师的讲课虽然不能说有趣,但是也绝对算不上枯燥,至少他听得津津有味,从中学到了不少的知识。

真不知道这群小家伙是怎么想的?

看着前面那些无精打采的术士世界的学生,在看一看自己周围一个个精神抖擞,如饥似渴的坎德拉世界的学生,亚连摇摇头,终于知道为什么老师们会拒绝收前面那群人当学生了。

虽然来自坎德拉世界的学生基础很差,但是,他们愿意去学,就算是让他选择,也会选择来自坎德拉世界的人当学生。

太过容易得来的东西,永远不会懂得珍惜!

这句话原来不仅仅适用于前世的世界!

亚连在心中叹了一口气,然后继续全神贯注的听老师讲解凝聚法术符文的一些小窍门,让法术释放的更快,消耗的法力更少,法术符文更加的坚固合理。

听过对方的讲解之后,少年再看自己识海中漂浮的符文,虽然算不上漏洞百出,但是也绝对算得上是粗制滥造。

“还好可以进行修改,不然就只能浪费掉这些法力,重新编造符文了。”

有着强迫症的少年喃喃道。

就好像玩游戏一般,无论是谁,都会希望自己的装备是神器,是最好的,更何况是事关身家性命的法术符文,并不是那些无用的虚拟装备可以比拟的。

就在快要下课的时候,一个小意外出现了,制造意外的人不是别人,正是讲台上的老师。

“我这里有一株银光草,你们谁可以救活他,我用舞火术交换。”

听到老师如此说,那些昏昏欲睡的学生瞬间清醒了过来,整个教室好似变作了菜市场一般,都在讨论着这次意外。

校园任务!

这是尤利西斯术士学院特有的一种机制,就是老师会发布一些任务给学生,在学生完成之后,不仅仅有着物质上的奖励,还有来自学院的学分奖励。

这些学分用处非常的大,可以让学院的老师给你进行单独的讲课,可以向学院购买法术,也可以替代货币,充当学费、生活费。

而且这些任务主要是老师们给学生的一个福利,或者激励学生们主动学习,所以发布的任务并不困难,至少只要认真的去研究,是能够完成的。

当然,其中肯定有一些老师喜欢搞怪,发布一些整蛊学生,令学生出丑的任务,但是没有一位老师会发布学生完不成的任务。

因为那些老师,都被学院开除了。

亚连从其他学生的交谈中了解到,舞火术是这位老师的独门绝技,威力和黑铁级法术相差无几,但是法力消耗却连三阶见习术士都能够承担的了。

因为舞火术是根据点火术改造而成的,可以说是学生们在见习术士时期,梦寐以求的一门法术。

“这简直就是一门小神技啊,如果我能得到 ...... ”

亚连有些激动,一想到如果自己能够得到这门神技,加上血脉之力的增幅,特别是使用黑魔之火,威力肯定比普通的舞火术威力要大,甚至有可能真的达到黑铁级法术的威力。

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