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“什么事？”刘明月这回没有坐到林羽的大腿上，而是直接坐在他的身边。
要是再其他人看到，还不把她给羞死？
“其实这件事我一直有过考虑，也和陆老师商量过，是关于学校的事。”林羽淡声说道，“我的那所学校，教学的内容将会与其他的学校大相径庭，陆老师倒是赞同我的观点，但是我心里还是没有一个底。”
“能和我具体说说吗？”刘明月道。
身边这个男人，本来就不是一个普通人，他的学校有一些其他学校没有的特色，并不是什么大不了的事，但听他的语气，这个特色，似乎很‘特色’。
林羽点点头，娓娓地说出了一个大体的方案。
青山学堂，准备让学生文武双修，当然还是以文为主，修武的话全凭学生自愿，这其实也没什么，现在这样的学校又不是没有，但问题是青山学堂的文，与其他学校的文又有很大的区别。
所教学的内容，都是四书五经之类的国学。
现在的华夏，几乎都是应试教育，这些国学也不是完全不教，但除了几首古诗之外，基本上没有其他的内容。
相反，青山学堂将会这些当成最主要的课题，那些应试教育的内容反而放在其次，这倒也算是一朵奇葩了。
“我倒是觉得这个方案可行。”刘明月听完后，表示赞同林羽的观点，“华夏上下五千年，都知道先人的智慧只能如同高山一般地去仰视，却很少有人去真正学习这些先人留下来的精萃，现在倒是有一些培训班在教这些内容，但没有像你一样做成全日制的学堂，你可以说跨出了一大步。”
林羽点点头，示意她继续说下去。
“但现在还有一个最主要的问题，就是真正懂得这些东西的人，并不多，我记得你前几天说过，很多古人留下来的智慧结晶，都是字字珠玑，但是很多学校的老师，都把一些东西给误读或是误解了！”刘明月道。
“所以你这样做，老师的人选是一个大问题，这个问题如果不解决，这个学堂说难听点就误人子弟了！”
“这就是我最为担心的问题。”林羽轻叹道。
现在一些老师将先人留下来的智慧给误读，这是一个很普遍的现象，有些只是对名词的误解，不会造成特别大的影响，但有些先人圣贤留下来的经典，都包含着一些为人处事的道理，将那些内容误解可不是一件好事。
林羽记得有一位来自宝岛专家过这样一句话：“先人圣贤的经典，读出了很多君子，也读出了很多小人，而最让人感叹的是，君子读了之后越来越君子，小人读了之后越来越小人！”
这句话实在是太对了！
如果自己的学校招来的老师在这方面不过关，不但会害人，还要害己！
刘明月思索了半天后，便对林羽道：“现在倒也有一个办法解决，就是趁着现在学校新开，学生还挺少，要招的老师也不多，每一个进来的老师，你都亲自去考核一下，而且还要不定时抽查一下以前的教案，一旦发现有错误的地方，就立即让对方改正。”
林羽轻轻点头，这是一个不错的办法，但却不是长久之计，看刘明月的样子，似乎还有什么好的办法，于是安静地等她继续说下去。
“还有就是定时请这方面真正有学问的人过来指点，以你的身份，请到这方面的专家应该不是一件难事。”刘明月建议道。