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☆、05700-找到相处方式
与我同一个房间的室友黄艺灰说：“第一军校整体上非常大度包容,?但在一些奇奇怪怪的小地方却有着莫名其妙的坚持。”
我：“像是一个有着一些小怪癖的老好人？”
黄艺灰：“可能怪癖是用来拉近学生与学生、学生与老师以及学生与学校之间的距离？比如我们入住宿舍后很快因为久仰的怪癖分享了宿舍餐，这便是相互熟悉的一条渠道。”
我：“但即使没有这个渠道，你也一样已经认识了很多人；而即使有了这条渠道,?不想在交际上费神的人依然懒得记隔壁邻居的特征。”
一套宿舍餐引来五十多个人加入分享,?黄艺灰是主力召唤者。在召唤之前其实对于这五十来人中的大部分黄艺灰也不认识，但靠着‘都是新生’‘都对宿舍餐好奇’这两个共同点，他便很快与人熟悉了起来,?而且还不是很泛泛的熟悉,?却是已经经过了筛选、可以试着建立维持七年甚至一辈子的交情。
黄艺灰：“交朋友是很容易的事情,?当然你也可以说我太不挑。我觉得只要有一两个兴趣点相同，那么便可以成为朋友了。即使在这一两个点之外的其他几万个点都说不到一起去，但不交流其他方面就是了，只在有共同话题的时候才聊。朋友有很多种,?从一年只说一两句话的，到天天见面也能聊个没完的，在我的划分中,?有的朋友可以掏心，有的只是寒暄，前者固然珍贵，但后者一样有价值。”
我：“我同意你的看法。几乎每一个人都有其有趣的部分,?如果对此有充分的兴趣,?那么花很多时间去挖掘那些有趣，也是一桩乐事。虽然我个人比起与人相处来，更喜欢独自待着，不过我可以理解这方面与我相反的爱好。”
黄艺灰：“我想我知道怎么与你相处了：不约一起去食堂、一起逛街,?但作业里有想不通的地方可以询问,?对老师有一两句吐槽也可以说说。每天说三五句话可以接受,?但如果要聊更多则我最好找别人。”
我：“暂时来说就是这样。你介意我在我们房间中做个隔断吗？”
黄艺灰：“没问题。不过不能隔得太严实，因为，”他指了指待在房间角落随时等着听指示的助手机器人，“会查寝。第一军校的另一个怪癖：坚决不让一人一个房间，手动隔离出来的也不行。”
☆、05701-分界线
我：“助手机器人是有保密条款的，除非检测到学生违反了本校的明文规定，否则，助手机器人不能拍摄我们的任何影像，更不能将所拍影像传给任何人。‘不让手动隔离房间’是默认规则，不是明文规定。”
黄艺灰对我比拇指：“没错，所以我们要确保我们对房间所做的隔断始终在默认规则附近徘徊，而不要触及明文规定。明文规定之一是：不能大改寝室格局。比如这两张床，只能一张放那块、一张放这块；比如窗户照进来的光线，必须能覆盖两张书桌；又比如门这一块，不能堆放过多杂物妨碍进出……零零碎碎的有很多，规定得很细。”
我：“但又没有细到纹丝不能动。比如，只要在这个范围内，我的床想竖着摆或斜着摆都可以，比如书桌上可以安几层可移除的架子。规定中所谓的‘必须’留下了余地，给了我们一定的可操作空间。”
黄艺灰：“我在改造物品方面的能力不是很强，你直接说怎么改，我照做。其实我也喜欢有一些独属于我的空间。”
我拿出一些小冰莲花，在房间中轴上摆了一排。
我：“以这条线为分界，那边属于你，这边属于我。同意吗？”
黄艺灰：“好像是严格平分？我待会儿可不可以用工具量一下？还是你已经量过了？”
我：“量过了。”很闲的二毛测量清了房间中所有东西的数据。
黄艺灰也没深究我是什么时候量的，只问：“我同意这样分，然后呢？”
我轻轻将队列中的一朵小冰莲花踢移位，让直线排列出现瑕疵，而就在瑕疵出现的瞬间，所有小冰莲花向上喷出冰粉，移位的小冰莲花回到原位，重新构成一排完美的直线。所有小冰莲花喷出的冰粉共同形成一道高至天花板的不透明冰幕，让我与黄艺灰都不再能看见对方，声音和气味也不能传递。如果试图用灵力穿过冰幕，那么灵力会在冰幕中受到妨碍，还可能迷路得绕回到灵力碰触冰幕的起点。精神力同理。
两分钟后，我又踢了一朵小冰莲花移位，冰莲花们不再喷出新的冰粉，移位了的小冰莲花又回到原位，直线依然是直线；残余冰幕渐渐淡化，直至消失。
我：“操作方式就是这样：没冰幕的时候，让一朵小冰莲花移位就开启冰幕；冰幕开启时，让一朵移位就关闭。现在这一排冰莲花上是只绑了我的精神力，在不刻意攻击的前提下，只有我造成的冰莲花移位能让冰幕变动。可以用脚踢、用手拿或者远距离扔个东西砸，扔东西间接碰的话，需要让东西上附着我的精神力。”
☆、05702-以自己为优先