第七章 记忆力(2/2)

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林爸林妈一向都不太管孩子的学业,所以除了写得一手好字的大姐和三姐,另外几个写成什么样都不知道。

林爸林妈带着两份合同出门了。

“子竹,子君,你们的作业写完没啊?明天就要上学了。”林子兰例行问道。两个家伙的作业一向是她在检查。

“早写完了,”林子竹回了一句。小学的学业并不太重,把知识点掌握就可以了。所以现在可以不用那么紧。提起兴趣比较关键。

林子君左顾右看的。看样子又没做完。

“三姐,今天老弟的作业就交给我检查,你去复习课文吧。”三姐为了自己两个,耽误不少学业呢。

林子兰看了眼很不“正常”的林子竹,“你?”

“恩,”林子竹用力点头道,“我会仔细检查的,放心吧。”

鉴于林子竹这几天懂事的表现,林子兰放心的去学习了。明天课堂有次英语测验,自己也想复习会。

因为林子竹刚表现了一番,所有人都夸她聪明,连爸妈都要听她的。所以林子君也开始有点觉得四姐变聪明了。便乖乖的把作业拿出来给她检查。这要搁在平时,他会理她才怪。

林子竹翻看着他的语文试卷,对照着课文,里面的填空几乎没一个全对的。“你这个填空是怎么回事?全部是书上的原文呢。”

“上面说了是默写,不能看书啊。”林子君辩解道。

“那就是说你全部不会背喽。要默写的这些,书上都是有要求要会背的。你没有背吗?”林子竹尽量让自己的声音温和些。

林子君搅着衣角,“背了,背不会。”

老弟从小记忆力就不好,背不会书,总是被老师骂。这使得他更加读不下去。要让他对读书有兴趣,首先要提高他的记忆力。记得以前迷侦探电视剧的时候,有一部里面提到过记忆宫殿。当时觉得很有趣,还特意去查过。不然就教老弟这个方法好了。

“子君,你看到同学在课堂上背出整篇整篇课文,被老师同学表扬的时候,有没有很羡慕呀?”

林子君抿了抿嘴唇,没有说话。

“我知道其实你也有努力背过的,只是记忆力不好,这个不能怪你。”

林子君突然委屈的瘪瘪嘴,其实自己是真的有努力过的,但就是背不会。然后老师就一直说自己不努力,同学也笑话自己。自己就索性不背了。这是第一次听到有人说不怪自己。居然还是四姐说的。

“四姐之前记忆力也很差的,不过我后来用了一种方法,现在记忆力变好了。”看到林子君怀疑的眼神,“你不信?你可以随便找一篇课文出来试试。我看几遍就可以背下来了。”

“真的假的?”林子君拿着自己的课文翻来看去,特意找了篇比较长的,“那你背这个。”

林子竹拿过课文认真看了起来,在心里默读了几遍,其实以自己现在的记忆,看一遍就行了。但不想太吓人,只好装模作样的多看了会。

“好了。”林子竹将课文递还给老弟。“你看看我背得对不对。”

怎么可能这么快背出来,林子君怀疑的紧盯着课文。

“春天来了,小树儿全都绿了……”林子竹一字不差的背完了全篇。然后就看到老弟崇拜的眼神。真是太有成就感了。

“四姐,你是用的什么方法?太厉害了。”

“那你要不要学?”林子竹诱惑道。

林子君拼命点头,“要,当然要了。”

“我可是学了很久才学会的,你一定要用心学,不能三天打鱼两天晒网的哦。”得慢慢培养起他专注的品质。

“没问题,”要是自己真能有这么好的记忆力,以后老师再也不会说我,同学会也会羡慕我的。

林子竹点点头,“好,那我现在就告诉你,这个方法叫作记忆宫殿。就是要在心里建立起一个宫殿,然后分很多不同的房间,每个房间里面又有很多个格子来储存自己的记忆。再用一些想象将他们串连起来……”

看到一脸迷茫的老弟,是哦,自己真是傻了,他这么小,哪里听得懂这些。“听不懂不要紧,慢慢来。其实就是用一些联想,把要记的内容深刻在自己脑子里。我举个例子,你有没有试过,想不起别人名字的?这个时候你就用一些联想记忆的方法,”林子竹拿出一本小人书,找出里面一个插图,“这个人叫方德,你就看这人的脸部有什么特征。你看,这个人的脸是方的,所以你一看到这个人的脸就想到,这个人叫方德(的)。”

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