第31章 主角(1/2)

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街上倒塌的商店招牌浸泡在泥水里。

几栋旧式房屋倾斜着,屋顶不见了,雨水不断冲刷着里面的家具,积水里漂着许多东西:衣服、塑料盆还有半个漏气的篮球。

不知道从哪里传来电台的模糊声音:“呲呲……飓风詹妮弗袭击南萨州的第四天……原来预测在墨西哥境内登陆的飓风詹妮弗,11月7日凌晨飓风忽然变向,最终7日傍晚在南萨州登陆……邻近墨西哥湾的多数地区损失严重,交通瘫痪呲……”

风小了,但暴雨的势头不减。

一个苹果被水流冲过来,半浮半沉,磕磕碰碰的在各种杂物里穿行。雨水将它砸下去,漂到上方有遮蔽的地方,苹果又顽强的冒了出来。

这趟“艰难”的旅程突然被打断。

暗处伸出一只瘦弱的手,飞快地从浑浊的积水里将苹果捞了起来,胡乱的用身上的衣服将苹果擦擦,就迫不及待的啃咬着。

雨水打在他的脸上,红褐色头发湿漉漉贴在脑门上。

他捧着苹果努力啃的模样,就像一只受惊的仓鼠,带着雀斑的脸颊高高鼓起,眼神不安的四下观察。一阵细微的咔嚓声过后,少年依依不舍地将咬成了两半的果核重新扔进水里。

他叫约翰逊.布朗。

十四岁,刚上九年级。

大约四天前的傍晚,他把自己学校炸了……

以这个年纪的美国男孩来说,约翰逊很瘦弱。因为家境糟糕,他穿着不合身的,救济站发的旧衣服,脏兮兮的运动鞋里经常不穿袜子,头发也不能很好的梳理整齐,这一切都让约翰逊显得很邋遢,成了公学里备受嘲笑的对象。

他的课本被撕成碎片,交上去的作业不翼而飞,被老师严厉训斥。

手工课的成品被摔烂,柜子也经常被撬开,塞进去污泥、老鼠的尸体,有一次竟然是只被剥了皮的兔子。

约翰逊不知道是谁做的,周围的人吹着口哨看他出洋相。

如果他告诉老师,非但查不出来,还会遭遇变本加厉的报复。

他不吭声的忍着,渐渐的,这种冷暴力升级了。

打篮球的同学粗鲁地将路过的约翰逊撞倒在地,嘴里说着抱歉,笑嘻嘻捡起他磕掉的一颗牙大声嘲笑。十四岁的少年,捏起拳头胳膊还没有同学一半粗,就跟个鸡仔似的。对方“无意”的用胳膊肘一捣,他又一头栽在草坪上。

从此之后他身上经常青青紫紫,都是他自己“不小心”摔的,撞的。

最近一年来了位新的公学教师,好心帮助他,但约翰逊的情况没有改善。

为校园暴力受害者免费服务的律师来到学校,除了那位教师外,全校没有一个人出来证明约翰逊受到过欺负。

人们总有一种误区,以为受到校园暴力侵害的都是好学生。

有时候使用暴力的,恰恰就是那些好学生,是大家都喜爱的阳光大男孩,而受害者则是教师不喜欢,同龄人都讨厌的孩子。

通过欺凌这些藏在暗处的邋遢小孩,校园大众偶像会受到更多的崇拜。

约翰逊是其他教师口中“不交作业的邋遢学生”,同龄人里面“小臭虫”“懒猪”,家里两年前还住在贫民窟,谁会为他出头呢?

连唯一为他说话的女教师,也因为拿不出有效证据,在两个月前被学校辞退了。

露出雨衣的胳膊上伤痕累累,约翰逊爬到一个家具与掉落的窗户堆积成的小陡坡上,缩在一个大衣柜后面,顶着个铁皮水桶躲雨。

想到四天前的那场灾难,约翰逊脸色苍白。

***

那天早晨天就阴沉沉的,上午的代数课刚开始,学校广播响了,紧急下达转移通知。

飓风改变方向,新的预测登陆地点,最近的距离这座小城市不到一百公里。

南萨州虽然经常受到飓风影响,但很少有飓风直接在这里登陆。教师们慌了神,安排所有学生坐上校车。

学校里乱成一团,有得到消息的家长赶来学校,也有接到父母电话,要去小学接自己弟弟妹妹的孩子。

约翰逊等了半天,也没能挤上校车,眼看校园变得空空荡荡,他只好低着头准备回家,路过小树林的时候,几个经常找他麻烦的家伙跳出来,用黑塑料袋套在他脑袋上,几拳把他砸晕乎,抬着人就丢进了学校的变电所。

还把门锁上了。

约翰逊以前被他们骗到学校体育馆锁了一夜,还有仓库、实验室等等。

约翰逊是孤儿,他跟没有结婚的叔叔雷克住在一起。雷克是个赌徒,一个月有二十天不回家,约翰逊夜不归宿,他根本不会来找。

这群上公立学校的半大少年,完全认识不到自己行为的恶劣与严重。

飓风对他们来说,就是树木招牌都被刮断,不能出门,偶尔停电,路面积水,学校停课父母也不上班的无聊时光。

在捉弄约翰逊这件事上,他们有无穷无尽的歪主意。

最初他们蹲在上锁的体育馆外听约翰逊叫喊的声音,次数多了,发现这小子不哭不叫,而且最多只能关上一夜,早就觉得无趣了,纷纷琢磨起更刺激的事。

这不,飓风警报!

少年们立刻兴奋起来,他们相信这次将约翰逊锁进一个地方,搞不好两天后才会被人发现!想想看,狂风大作昏天黑地,可怜虫约翰逊被关在变电所里,始终没人过来,他还不吓得尿裤子?

想到就干,这群少年躲过教师,躲开父母,溜出来袭击约翰逊。

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